Спортивно-музыкальное развлечение " солнышко и злая туча". Развлечение для детей средней группы Тема: «Мы за солнышком ходили Музыкально-ритмическое упражнение «Дождик-дождик, лей-лей-лей»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 18 комбинированного вида

Красносельского района Санкт-Петербурга

Сценарий физкультурного досуга

Во второй младшей группе

« Солнышко и тучка»

Составила и провела

Воспитатель

Ванина Т. В.

Санкт-Петербург

2014

Цели: Способствовать формированию у детей потребности в двигательной активности.

Способствовать сохранению и укреплению здоровья детей.

Развивать эмоционально-волевую сферу и игровую деятельность.

Виды детской деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, музыкально-

Художественная.

Оборудование: гимнастическая скамейка(высота 30 см); шнуры-3 шт.(2 метра);обручи- 3 шт.(диаметр 40 см);ленты желтые -50 см(по количеству детей);мячики массажные (по количеству детей);игрушка зайка; мягкая игрушка «солнышко»(по количеству детей)

Ход досуга.

Дети в физкультурной форме под фонограмму Солнышко и тучка дети входят в зал и строятся в шеренгу.

Воспитатель: В колыбельке золотой

Спало солнце над рекой.

Встало солнце по утру-

Разбудило детвору.

Катя здесь,и Саша здесь...(воспитатель прикасается ладонями к плечам

Каждого ребенка и приветствует его, называя по имени)

Встали деточки,Ура!

В детский сад идти пора.

Соберемся все в кругу,

И начнем свою игру.

Игра « Солнце спит,и небо спит»

Солнце спит,и небо спит, Ладони сложены под щеку.

Даже ветер не шумит.

Рано утром солнце встало, Подняли руки вверх, потянулись.

Всем лучи свои послало. Протягиваем руки вперед.

Вдруг повеял ветерок, Качаем раскрытыми в сторону руками.

Небо тучей заволок. Закрываем лицо руками.

И деревья раскачал, Качаем туловище влево-вправо.

Дождь по крышам застучал. Прыжки на двух ногах на месте.

Барабанит дождь по крышам, Хлопаем в ладоши.

Солнце клонится все ниже. Наклоны туловища вперед.

Вот и спряталось за тучи, Приседаем.

Ни один не виден лучик. Встаем, прячем руки за спину.

(дети выполняют движения соответственно тексту)

Воспитатель: Солнышко и тучка рядышком живут,

По утрам ребяток поиграть зовут.

Игра «Подари лучик»

Воспитатель: Показался солнца лучик-

Стало нам светлее.

Справа -лучик, слева- лучик,

Стало веселей.

Давайте ребятки мы с вами возьмем по одному лучику-ленточке и положим

К солнышку (вырезанному из картона)

Молодцы! Хорошо справились с заданием. Какое красивое солнышко

У нас получилось. Сейчас мы с вами поиграем в игру.

Игра « Солнышко и тучка»

Воспитатель: В небе солнце засветило,

Всех ребят развеселило.

Можно прыгать и бежать,

Веселится и играть.

(дети бегают как мышки; прыгают на месте на двух ногах как зайчики; ходят как медвежата)

В небе тучка появилась,

Сильным дождиком пролилась.

Эй, быстрей,ребята в дом!

Или прячьтесь под зонтом.

(по окончании слов дети прячутся под зонтом,приседают) игра повторяется 2-3 раза.

Воспитатель: Ребята, все любят солнышко, и взрослые, и дети, и даже зверята.

Всем оно необходимо и важно. А давайте отправимся все вместе в лес

И покажем зверятам наше солнышко!

Дети: Да.

Воспитатель: Тогда мы с вами друг за другом пройдем по мостику(шагают по скамейке),

Узенькой тропинке(шагают по выложенной из шнуров тропинке),

Пролезем под большими ветками деревьев(наклоняя туловище пролезают

Под шнуром) ,будем прыгать с кочки на кочку (прыгают на двух ногах из

Обруча в обруч).

Вы готовы?

Дети: Да.

Воспитатель: Ну. тогда мы отправляемся в путь! А в пути надо быть очень внимательными.

(звучит фонограмма «звуки птиц»,упражнения на полосе препятствий дети выполняют два раза )

Воспитатель: Молодцы ребята. Прислушайтесь, ребята, вы ничего не слышите?!

Дети: Кто- то шуршит.

Воспитатель: Да это же ежиха со своими ежатами листочками шуршат.

Посмотри, ежиха на наше солнышко. Какое оно у нас яркое и лучистое.

Мама ежиха, а можно мы с твоими ежатами поиграем?

Самомассаж « Ежата»

1.Поглаживаем массажным мячом ладоней.(здороваемся с ежатами)

2.Перебираем мяч кончиками пальцев в направлении от ладони к плечу и обратно.(ежонок играет)

3.Поглаживаем массажным мячом по кругу в области живота.(ежонок щекочет животик)

4.Перебираем мяч кончиками пальцев в направлении от бедра к стопе и обратно.(ежонок убегает)

Воспитатель: Молодцы, весело поиграли мы с ежатами. Давайте отпустим ежат к маме ежихе

И попрощаемся с ними.

Дети: Кладут ежат в корзинку и машут им в след рукой.

Воспитатель: А наше путешествие по лесу продолжается. Ой, посмотрите-ка,ребятки, из

Кустов торчат чьи-то длинные ушки?

Дети: Это зайка.

Воспитатель: Зайка, иди к нам, посмотри какое солнышко у нас- яркое, лучистое, теплое-

Теплое.

Зайка(игрушка):Здравствуйте, ребята, слышу кто-то в нашем лесу веселится, а выглянуть

Страшно, вот и сижу за кустом. Какое у вас солнышко красивое! И мне совсем

Не страшно стало. Хотите я с вами сыграю.

Дети: Да.

Хороводная игра « Игра с Зайкой»

Дети: Выполняют движения соответственно тексту.

Воспитатель: Солнышко скрывается -

Туча надвигается.

Будем с солнышком играть,

Будем солнышко искать.

Игра малой подвижности « Найди солнышко»

Дети: Ищут солнышко, спрятанное воспитателем. По окончании игры гладят

Солнышко(игрушку)

Воспитатель: Солнышко скрывается-

Туча надвигается.

С лесом нам пора прощаться,

И в детский сад возвращаться.

Дети: Шагают по залу друг за другом.(звучит фонограмма «звуки птиц»)

Воспитатель: А пока мы ходили по лесу, мы устали. Давайте с вами отдохнем.

Релаксация.

Дети ложатся в круг на живот. Пальцами рук прикасаются к солнышку, гладят его,

перебирают пальцами по лучикам.(длительность 30 секунд)

Воспитатель: Ребята, берегите солнышко. Оно у нас самое лучшее, самое ласковое, самое

Теплое.(дарит детям на память по маленькому солнышку)

До свидания, до свидания,

Приходите к нам опять.

До свидания, до свидания,

Будем вместе мы играть!

Дети выходят из зала друг за другом под песню «Солнышко и тучка»

Литература:

1. Инструктор по физической культуре. Научно-практический журнал №2-М.: ТЦ

«Сфера» 2010.

2. Картушина М.Ю. Физкультурные сюжетные занятия с детьми. М.:ТЦ «Сфера» 2012.

3. Подольская Е. И. Физическое развитие детей. Волгоград: «Учитель» 2013

Цель: Создать у детей эмоционально приподнятое, радостное настроение. Способствовать развитию интересов, любознательности. Воспитывать у детей отзывчивость, стремление помогать друг другу.

Оборудование и материалы : Игрушки: Баба яга, Лесовичок, ветер, тучка, кочки.

Ход

Воспитатель : Далеко за высокими горами, за глубокими морями, высоко за облаками в домике жило солнышко ясное. Каждое утро оно вставало, всех вокруг согревало, за это все любили солнышко. Но вот однажды злая туча закрыло солнышко, полил холодный дождик. Что нам делать без солнышка?
Дети: Нужно солнышко спасти.
Воспитатель : Путь к солнышку будет трудным.
Дети: Не боимся, без солнышка скучно.
Воспитатель: Тогда отправляемся. Дружно за руки возьмёмся, по тропинке мы пойдём наше солнышко спасём. А кто это на пенёчке сидит и по сторонам грустно глядит?
Дети: Да это же наш знакомый Лесовичок. Здравствуй,Лесовичок.
Лесовичок : Здравствуйте, ребята. Куда путь держите?
Дети: Солнышко выручать, злая туча спрятала.
Воспитатель : Ты не знаешь дорогу к солнышку?
Лесовичок: Знаю, куда вам дальше идти, но сначала отгадайте мои загадки о тех, кто живёт в моём лесу.
У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
(Заяц)

Косолапый и большой,
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд,
Ну-ка, кто же назовет?
(Медведь)

Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки ни одной.
(ёж)
Рыжая птичница
В курятник пришла,
Всех кур перечла
И с собой унесла.
(Лиса)
Лесовичок : Молодцы, какие вы умные. По тропинке вы пойдёте, через болото перейдёте. к бабе яге попадёте. Вы её не бойтесь,она добрая.
Воспитатель : Дальше мы пойдём, наше солнышко спасём. Посмотрите, вот болото. По кочкам мы пойдём и болото перейдём.
Игра: «По кочкам» .
(Дети по кочкам переходят болото.)
Баба яга : Здравствуйте, ребята. Знаю,знаю куда вы путь держите.
Дети: Тогда нам помоги, путь - дорогу покажи.
Баба яга: Поиграйте вы со мной.
Подвижная игра: «Бабка Ёжка.
Баба яга :Вот спасибо, молодцы. Дальше по тропинке вы пойдёте, в чисто поле попадёте, там вы ветерка найдёте.(Под музыку дети идут.)
Дети: Здравствуй, ветер – ветерок. Покажи нам дорогу к солнышку.
Ветер : Поиграйте вы со мной.
Дыхательное упражнение: «Ветерок.»
Ветер : Закройте глаза, я вас перенесу к солнышку.
Тучка : Зачем пожаловали?
Дети : Хотим спасти солнышко.
Воспитатель : Посмотрите, какая она злая. Давайте с тучкой поиграем
Динамическая пауза «Тучка и капельки »
Я ваша мама-тучка,
А вы мои – капельки-детки,
Пусть облако вас подружит,
А ветер веселый закружит.
В хоровод скорей вставайте,
И со мною повторяйте:
Мы будем весело шагать и улыбаться!
Руками солнышку махать и наклоняться,
Чтоб растения полить и животных напоить!
Землю мы умоем сами и вернемся к тучке-маме.

Воспитатель : Растаяла тучка. Вот и домик солнышка, посмотрите, оно спит.
Дети : Нужно его разбудить.
Заклички.
1Солнышко-ведрышко,
Выйди из-за облышка.
Сядь на пенек,
Погуляй весь денек.

2Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошечко.
Ждут тебя детки,
Ждут малолетки.

Солнышко : Спасибо, ребята, освободили меня от злой тучки. А в награду я вам дарю свои лучики и провожу вас домой.
Воспитатель: Ну-ка за руки возьмитесь
Скоком - боком повернитесь
И все в группе очутитесь!

Сценарий осеннего праздника для средней группы.

«Солнышко и тучка»

Герои: Тучка, Солнышко, Осень.

Атрибуты: два султанчика (для Тучки); корзинка с овощами и фруктами красного и жёлтого цветов, пустая корзинка; листочки для танца (жёлтые, зелёные и красные); три зонтика (красный, зелёный и жёлтый); зонт с угощениями.
Под весёлую музыку дети входят в зал,

Останавливаются, рассматривают оформление зала.

Вед: Посмотрите-ка, ребята, как красиво в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев!...

Вот художник так художник!
Всё вокруг позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?
Дети: Осень!
1-й реб: Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят…

2-й реб: Полюбуйтесь – маскарад!

Лес меняет свой наряд,

Снял зеленый, мерит новый –

Желтый, красный и лиловый!

3-й реб: Осень золото роняет,

Осень птичек угоняет.

До свиданья, лес и луг,

Мы летим на теплый юг!

Вед: Снова осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша, как ты, осень, хороша!
♫ «Простая песенка»

(Муз. и сл. Е. Шаламоновой)

Сели на стульчики.

Звучат низкие звуки шагов.

Вед: Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Хлопай, хлопай, веселей!

Долгожданных ждём гостей!

Дети хлопают в ладоши.

Под музыку вбегает Тучка, в руках у нее два блестящих султанчика.

Тучка: Я тучка осенняя, синяя-синяя.
Пусть не большая, но очень сильная!
Если только захочу –
Всех ребят я замочу!

Под музыку Тучка бежит по залу и «брызгает» на детей и взрослых.

Вед: Тучка, тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем,
И тебе ее подарим!

♫ Песня «Дождик»

(муз. М. Парцхаладзе, сл. Н. Соловьёвой)

Тучка: Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам!
А сейчас скорей, ребятки, отгадайте-ка загадки!

1. Кто всю ночь по крыше бьёт,
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)
2. Тучи нагоняет, воет, задувает.
По свету рыщет, поет да свищет. (Ветер)
3. Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая. (Морковь)
4. Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а... (Лук)
Тучка: Молодцы, мои ребятки,

Отгадали все загадки!

Но уж как всегда бывает -

Нам кого-то не хватает…

А кто это – вы узнаете, отгадав мою последнюю загадку:

5. Оно весь мир обогревает

И усталости не знает,

Улыбается в оконце,

И зовут его все… (Солнце)

Вед: Точно, Солнышка нам не хватает!

Звучит музыка, в зал входит Солнышко.

Солнце : Здравствуйте! А вот и я!

Солнце все ребята знают,

Солнце очень уважают,

Солнце светит ярко-ярко,

И под солнцем очень жарко!

Солнце всех важнее,

Солнце всех нужнее!

Тучка : Солнце, солнце, подожди,

На меня ты посмотри… (кружится)

У меня внутри вода,

А вода нужна всегда!

Значит, я важнее,

Значит, я нужнее!

Солнышко и Тучка спорят, топая ногой, кто важнее и нужнее.

Вед: Успокойтесь, успокойтесь

И, пожалуйста, не ссорьтесь!

Лучше в пляску становитесь,

С нами вместе веселитесь!

♫♀Танец «Виноватая тучка»

(Д. Тухманова)

Тучка встаёт в середину,

а Солнышко с детьми по кругу.

По окончании дети присаживаются на стульчики.

Тучка: Как мы здорово потанцевали!

Солнышко: Да! Такой весёлый танец! Вы, ребята, молодцы!

Тучка: И это всё благодаря мне! Песенка-то про меня! Значит всё-таки я главнее! Значит я нужнее!

Начинают спорить.

Вед: Поругались Тучка с Солнышком – мириться никак не хотят! Что же делать? Кто нам поможет?... Давайте Осень позовём! А чтобы она скорее нас нашла – про нее стихи прочтем.
4-й реб: Журавли на юг летят –
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим!
5-й реб: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

Под музыку в зал, кружась, входит Осень.

В руках у неё корзинка с овощами и фруктами.

Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я пришла на праздник к вам,
Петь и веселиться.
И хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!
Я – осень листопадная, золотая, дождливая. А ещё меня называют урожайной, потому что осенью собирают богатый урожай хлеба, грибов, овощей и фруктов. Вот, я для вас их принесла.

Солнышко берёт корзину у Осени, заглядывает в неё.

Выходит в центр зала, наклоняет корзину, что бы дети видели, что там.

Солнышко: Какой богатый урожай! Это потому что я согревало его своими лучами всё лето.

Тучка: (Хочет отнять.) Нет, урожай такой богатый, потому что я его поливала дождём!

Корзина падает и весь урожай просыпается.

Вед: (Солнцу и Тучке.) Вот видите, до чего ваш спор довёл!

Осень: Ребята, поможете собрать овощи и фрукты?

Дети: Да!

Вед: А заодно и поиграем! У меня есть ещё одна корзинка! В одну корзинку надо будет собрать фрукты, а в другую – овощи.

Ведущая выбирает детей. Напоминает, кому в какую корзинку какие

плоды нужно собирать. «А мы потом проверим. Раз, два, три – начни!»

Дети разбирают.

Ведущая и Осень проверяют работу. Благодарят и хвалят детей.

Вед : А сейчас давайте споем веселую песню про овощи!

Ведущая надевает детям маски овощей.

«Есть у нас огород»

(Е. Морозовой)

Все герои тоже водят хоровод.

Садятся на стульчики .

Ведущая снимает маски.

Тучка: (после того, как дети сели) Молодцы, ребята! Вот если бы не я, то не вырос бы такой хороший урожай! Значит я – нужнее!

Солнышко: Главное для урожая – тепло! Значит я важнее!

Вед: Ну, вот, они опять ссорятся! Тучка, Солнышко и ты, Осень, давайте лучше послушаем осенние стихи, которые ребята для вас приготовили!

Тучка: С удовольствием послушаем!

6-й реб: Пышным сарафаном землю укрывая,
В гости к нам шагает Осень золотая!
7-й реб: Листьям время опадать,

Птицам – время улетать.
Грибникам блуждать в тумане,

Ветру – в трубах завывать,

8-й реб: Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает,
Листья жёлтые летят

Прямо на руки ребят.

Вед: Ветер листья с дерева сорвал,

Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,

С ними танцевать пойдем!

Ведущая и Осень раздают детям по два листочка.

Осень: А вы, Тучка и Солнышко, тоже выходите с нами танцевать! (ведущая даёт им листочки)

Пляска, если не лениться,

Вам поможет помириться !

♫♀ Танец «Листопад»

После танца дети и взрослые остаются стоять на своих местах.

Осень: Молодцы! Какой красивый танец у нас получился! А давайте с этими красивыми разноцветными листочками – поиграем!? Мы будем гулять, а Солнышко нам будет светить. Но только выглянет Тучка, нужно спрятаться под зонтик того же цвета, что и листочки у вас в руках. Что бы дождик нас не замочил.

Ведущая тем временем отдаёт жёлтый зонт Солнышку,

красный – Осени, и себе оставляет – зелёный.

«Игра с зонтиками»

Тучка отходит в сторону. Солнышко встаёт посередине.

Дети ходят под весёлую музыку.

Затем выбегает Тучка, старается «замочить» всех своими султанчиками.

Дети разбегаются под зонтики того же цвета, что и их листочки.

Ведущая и Осень хвалят детей. «Никого дождик не замочил?»

Тучка: Какая весёлая игра! Ребята, подарите мне свои листики на память!

Дети отдают листочки Тучке и садятся на стульчики.

Тучка: Мы с Солнцем, ребята, теперь подружилась,
Сначала сердились, потом веселились.
Я зонтик на память вам подарю,
И за веселье благодарю.

Солнышко: Спасибо, ребята, что своими танцами, да играми весёлыми помирили нас. А нам пора на небо! До свидания!

Уходят.

Вед: Давайте посмотрим, что же это за зонтик?

Раскрывает зонт, внутри висят конфеты.

Вед: Ребята, зонтик не простой, он очень сладкий, вот какой!
Показывает детям. Хлопают в ладоши.
Осень: А я тоже вам подарки принесла свои осенние: яблочки наливные, груши ароматные. Угощайтесь на здоровье!

Вед: Спасибо, Осень!

Осень: До свидания, мои дорогие, до встречи в парке, в лесу или просто на улице.
Мы еще обязательно с вами увидимся. До встречи. (Уходит.)
Вед: Вот и закончился наш праздник. Он понравился вам, ребята?

Дети: Да!

Вед: Ну, а теперь нам пора в группу!

Сценарий летнего развлечения «Как солнышко и дождик спорили, кто важней»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной, музыкальной и двигательной деятельности.

Задачи: уточнить представление о лете, о летних природных явления;

Расширять знания о дарах лета - грибах;

Развивать внимание, смекалку, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве, ловкость и быстроту;

Воспитывать доброжелательное отношение детей к героям - персонажам и друг к другу.

Средства: зонтик, скамейки 3-4 шт. ,муляжи грибов 8-10шт.,корзинки 2-е шт., обручи 3 шт., разноцветные пластмассовые шары по количеству детей, вёдра пластмассовые 2 шт., мольберты 2 шт.

Участники досуга: ведущий, Солнышко, Дождик, дети.

Ход досуга:

/под песню «Песенка о лете» слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова дети вместе с ведущим заходят на площадку, садятся на скамейки

Ведущий

Ребята, я вам хочу загадать загадку, а вы отгадайте, что же это?

Что за время года это –

С неба льется много света!

Это поле, это лес,

Это множество чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы,

Синь небесной высоты.

Это в мире сто дорог

Для ребячьих быстрых ног.

Ведущий

Правильно, это лето. Ребята, за что вы любите лето? (можно купаться, загорать, больше времени проводить на свежем воздухе, собирать грибы, ягоды). Давайте встанем в круг и порадуем всех дружным хороводом.

Хоровод

Ведущий

Ну вот, теперь у нас у всех отличное настроение (раздается шум). Что такое, что же случилось? Надо разобраться. Присаживайтесь на стулья, сейчас узнаем в чем дело.

В зал вбегают Солнышко в наряде жёлтого цвета, на голове венок, и Дождик в наряде синего цвета, в капюшоне. Выходят на середину участка, встают перед детьми /

Ведущий

Ребята, да это же Солнышко и Дождик./обращается к героям/ Солнышко, Дождик, что же вы не поделили?

Солнышко

Всем здравствуйте. Ребята, рассудите нас с Дождиком. Я считаю, что летом я главней.

Дождик

Здравствуйте, ребята. А я считаю, что главней я.

Я дарю тепло и свет. Значит, я главнее всех!

Дождик

Без меня вам не прожить. Животным, растениям я даю пить.

/начинают снова спорить/

Ведущий

Не ссорьтесь, пожалуйста. Давайте попробуем разобраться. Ребята, давайте расскажем стихотворения, какие мы знаем про солнышко и дождик и постараемся выяснить, кто важней.

ребёнок

С неба смотрит солнце

Миллионы лет.

Льёт на землю солнце

И тепло, и свет.

Ребёнок

Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И, куда ни глянешь,

Всё кругом светло.

Солнышко

Ах, как приятно! Спасибо, ребята. Ну, теперь, кажется всем понятно, кто главней.

Ведущий

Ничего ещё не понятно, милое Солнышко. Давай стихи про дождик послушаем.

ребёнок

Дождик, дождик, веселей.

Капай, капай, не жалей!

Брызни в поле пуще -

Станет травка гуще.

ребёнок

Дождик, дождик, припусти,

Чтобы зёрнам прорасти!

Дождик, дождик, пуще -

Всходы будут гуще!

Дождик /гордо/

Ну, я же говорил, что я - самый главный! Спасибо, ребята.

/Солнышко и Дождик снова спорят/

Ведущий

Каждый из вас важный. И каждому мы рады.

Солнышко и Дождик /хором/

Ведущий

Ну конечно! Давайте встанем в круг и все вместе будем танцевать!

Танец «Солнечные зайчики»

Ведущий

/обращаясь к Солнышку и Дождику/

Ну, вот помирили вас ребята. Большое спасибо им. А теперь давайте играть.

Солнышко

Чур, я первое играю с ребятами.

Дождик

Почему же ты, а может, я тоже хочу с ребятами поиграть?

Ведущий

Солнышко, дождик, вы снова ссоритесь. А мы с ребятами этого не хотим. Давайте поиграем все вместе.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

/дети, ведущий, Солнышко под весёлую музыку гуляет, танцует. Дождик в это время сидит на скамейке. Под шум дождя участники развлечения убегают и прячутся под зонтики. Зонтик может держать ведущий. Дождик в это время выходит и танцует. Игра повторяется несколько раз.(Дети прячутся под разные зонтики, их меняют местами, нужно быть внимательным и прятаться под свой зонтик)

Ведущий

Вот как весело поиграли! Ой, кажется дождик пошел!

Дождик

Да, это я проказничаю, просто мне хочется с ребятами станцевать танец.

Танец «Злая тучка»

Ведущий

Ребята, дождик прошел не простой, а грибной. Посмотрите, сколько грибов после дождя выросло!

Ведущий

Пора собирать грибы. Но прежде, чем их собрать, хочу быть уверенным, знаете ли вы грибы.

Загадки:

Во лесу, во бору

Стоит старый старичок,

На нём красный колпачок. (подосиновик)

Нет грибов дружней, чем эти, -

Знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу,

Как веснушки на носу. (опята)

Я родился в день дождливый

Под осиной молодой,

Круглый, гладенький, красивый,

С ножкой толстой и прямой. (подосиновик)

Не спорю - не белый,

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно

В берёзовой роще. (подберёзовик)

Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых,

Меня узнаешь за версту,

Зовусь я …. (подосиновик)

На поляне лесной,

Под могучей сосной

Старый старичок,

На нём бурый колпачок

Колпачок на бочок,

Кто в лесу бывает,

Тот его и знает. (белый гриб)

Ходят в рыженьких беретах -

Осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички,

Называются. (лисички)

Крепкий, плотный, очень статный,

В шляпе бурой и нарядной.

Это гордость всех лесов!

Настоящий царь грибов! (белый гриб)

Ведущий

Вижу, что грибы вы знаете, а теперь проведем эстафету. У нас будет 2 команды, команда Солнышка, и команда Дождика.

(Солнышко и дождик набирают себе команды и собирают грибы в корзинки по сигналу)

Ведущий

Вот, как Дождик постарался! Столько грибов после дождя ребята собрали! Молодец, Дождик!

/замечает, что Дождик грустит/

Ведущий

Милый Дождик, что с тобой? Разве ты не рад?

Дождик

Рад, конечно, что полезен оказался. Но во время дождя я все свои дождинки растерял.

Солнышко

Ничего страшного, Дождик. Сейчас мы с ребятами все твои дождинки соберём.

Ведущий

Молодец, Солнышко, здорово придумало!

Эстафета «Раз дождинка, два дождинка»

/Дождик сидит на скамейке, слева и справа от него стоят 2 пластмассовых пустых ведра. Напротив каждого из этих вёдер вытраиваются 2-е команды в колонны, на расстоянии примерно 10 м. Около первых участников (у одной команды слева, а у второй команды справа) лежат обручи с рассыпанными в них дождинками - разноцветными пластмассовыми шарами. По сигналу Солнышка: «Раз – два – три! Дождинки собери!» дети по очереди берут по одному шару, бегут к ведру, кладут в него шар и возвращаются к своей команде, встают в конец колонны. Во время эстафеты звучит весёлая музыка. Команда – победительница заслуживает аплодисменты участников развлечения/

Дождик

Большое спасибо, ребята и Солнышко. Все дождинки собрали. Вы - настоящие друзья

Ведущий

Дождик с солнышком опять

В прятки начали играть.

Только солнце спрячется,

Дождик - расплачется.

А как солнышко найдётся,

Сразу радуга смеётся.

Прошёл летний грибной дождик, затем выглянуло доброе, ласковое солнышко. И в небе появилась яркая и красивая радуга. Ой, а где же она? Куда пропала?

Дождик и Солнышко

Ой, беда, как же мы без радуги? (плачут)

Ведущий

Не печальтесь, мы с ребятами вам поможем! Сделаем радугу сами!

Эстафета «Собери радугу» (дети на мольбертах рисуют полоски радуги)

Солнышко

Как хорошо иметь друзей! С ними живётся легко и весело.

Ведущий

А давайте станцуем танец дружбы.

Танец дружбы

Солнце и Дождик /хором/

Спасибо, ребята, что подружили нас.

/берутся за руки угощают детей конфетами. Герои прощаются и уходят.

ЧДОУ Детский сад №172

ОАО "Российские железные дороги"

Развлечение

" Солнышко и злая туча"

Воспитатель: Чупахина

Наталья Анатольевна

Звучит веселая песня, дети танцуют

Ведущий: Солнце встало на заре,

Побежало по траве,

Мы за солнышком идем,

Сто друзей себе найдем!

Дети идут за ведущим

Мы шагаем, мы шагаем,

Прямо по дорожке,

Хорошенько поднимаем

Выше наши ножки!

Звучит песня "Утро начинается" Появляется мышонок.

Мышонок: Ой, а где же солнышко. Большая туча спрятала его. Надо срочно его спасать.

Ведущий: Ребята, давайте спасем солнышко!

Мышонок: Давайте, только как мы его спасем, ведь мы даже не знаем где его искать.

Ведущий: Если злая туча спрятала солнце, то нам нужно её прогнать и тогда появится солнышко. Но чтобы у нас все получилось, мы должны быть смелыми, сильными и ловкими. А что для этого нужно? (ответы детей - заниматься спортом)

Звучит музыкальная игра "Все вокруг стараются, спортом занимаются"

Ведущий: Чтобы прогнать тучу повторяйте за мной:

(игра - сочетание действий с текстом)

Все захлопали в ладошки

Дружно, веселее.

Застучали наши ножки

Громче и быстрее.

По коленочкам ударим,

Тише, тише, тише...

Ручки, ручки поднимаем

Выше, выше, выше...

Завертелись наши ручки,

Снова опустились.

Покружились, покружились

И остановились

Ведущий: Здорово у нас получилось! А нам пора идти дальше, и впереди нас мост

Через мост перейти

Надо нам, ребята.

На болото пойдем

Может тучку найдем.

Игра "Пройди по мостику"

Ведущий: Вот и пришли мы с вами на болото, а чтобы его перейти надо перепрыгивать с кочки на кочку

Игра "С кочки на кочку"

Ведущий: Ой, ребята, пока мы с вами через болото перебирались туча затянула все небо, наверное сейчас будет дождь. Надо этому как то помешать

Звучит песня " Кап, кап, кап, дождик пошел"

Игра "Дождик" Выполнение движений в соответствии со словами.

Дождик, дождик, ты не лей,

Наших деток пожалей:

Сидят дома деточки,

Словно птицы в клеточки (Дети сидят, положив ладошки под щечки)

Солнышко, солнышко,

Посвети немножечко!

Выйдут детки погулять,

Станут бегать и играть.

Мышонок: Ох, какая туча злая, сейчас мы ее поймаем и польем ею цветы.

"Ловят" тучу в мешок, выливают в ведро (заранее нужно где-то спрятать мешок с водой и незаметно заменить его на пустой мешок)

Мышонок: Вот она попалась. Становитесь в две команды, будем цветы поливать. Кто быстрее.

Эстафета "Выльем тучу всю до дна"

Ведущий: Ребята, посмотрите! Еще две тучки зацепились за наши флажки. Давайте и их прогоним!

Игра "Снайперы" Нужно попасть мячом в изображение тучи

Ведущий: Молодцы, ребята. Все тучи разогнали. Но солнышко то так и не нашли. Ой, посмотрите что это такое - да это же лучики. Давайте их соберем и сделаем солнышко.