परिवार की जीवन स्थितियों का वर्णन कैसे करें? माता-पिता, अपने अधिकार जानें! परिवार की जांच करने का कार्य - इसे अस्वीकार करना बेहतर है - कानून आपके पक्ष में है

माँ काम करती है, बच्चे का पालन-पोषण माँ और सौतेले पिता द्वारा किया जाता है, जिनके साथ उनके अच्छे संबंध हैं। बच्चे के पास पढ़ाई के लिए सभी आवश्यक सामान हैं, होमवर्क करने के लिए जगह है। निष्कर्ष: मैंने शैक्षणिक प्रक्रिया के प्रति उदासीन-निष्क्रिय रवैया विकसित कर लिया है, किसी भी शैक्षणिक विषय में कोई रुचि नहीं है। लेकिन बच्चे को दूसरों के ध्यान का केंद्र बनने की सख्त ज़रूरत है। इसलिए, ध्यान आकर्षित करने के लिए अनुशासन के व्यवस्थित उल्लंघन के मामले सामने आते हैं, जो आत्मसात करने को प्रभावित करता है शैक्षणिक सामग्रीन केवल, बल्कि अन्य छात्रों के लिए भी। बच्चा अक्सर विचलित रहता है, कक्षाओं के दौरान बाहरी गतिविधियों में लगा रहता है, कठिनाइयों पर काबू पाने की कोई इच्छा नहीं होती है। वह शैक्षिक गतिविधियों के प्रति गंभीर नहीं है, वह सार्वजनिक कार्यों को गैरजिम्मेदारी से करता है।

परिवार की आर्थिक स्थिति कैसी है

पूरा नाम): 2. मुश्किल में पड़ा एक बच्चा जीवन स्थिति(जेडआरके नंबर 75 पर आधारित)

• माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चे;
• नि: शक्त बालक;
• विकलांग बच्चे, यानी शारीरिक और (या) मानसिक विकास में विकलांग;
• बच्चे पर्यावरणीय और मानव निर्मित आपदाओं, सशस्त्र और अंतरजातीय संघर्षों, प्राकृतिक आपदाओं के शिकार हैं;
• शरणार्थियों और आंतरिक रूप से विस्थापित व्यक्तियों के परिवारों के बच्चे;
• विषम परिस्थितियों में बच्चे;
• बच्चे हिंसा के शिकार हैं;
• कम आय वाले परिवारों में रहने वाले बच्चे;
• व्यवहार संबंधी समस्याओं वाले बच्चे;
• वे बच्चे जिनकी जीवन गतिविधि परिस्थितियों के परिणामस्वरूप वस्तुनिष्ठ रूप से ख़राब हो गई है और जो स्वयं या परिवार की मदद से इन परिस्थितियों पर काबू नहीं पा सकते हैं (उपेक्षित बच्चे);

आवास स्थितियों के निरीक्षण का कार्य

आवास स्टॉक को टूट-फूट की डिग्री के अनुसार वितरित किया जाता है, अर्थात, 70% से अधिक - पत्थर और 65% से अधिक - लकड़ी, आदि के साथ आवासीय परिसर का कुल क्षेत्रफल आवंटित किया जाता है; आपातकालीन भवनों का कुल क्षेत्रफल. यह सूचक ``जीर्णता और दुर्घटना दर के कारण निपटान`` सूचक के समान है। आवास निर्माण आवास स्टॉक की पुनःपूर्ति का एक प्रमुख स्रोत है।
इसे राज्य और गैर-राज्य उद्यमों और संगठनों, व्यक्तिगत डेवलपर्स द्वारा बजट निधि, बंधक, नागरिकों के व्यक्तिगत धन और वित्तपोषण के अन्य स्रोतों की सहायता से कार्यान्वित किया जाता है। साल-दर-साल, आबादी की कीमत पर और ऋण की मदद से आवास निर्माण का हिस्सा बढ़ रहा है। आवास स्टॉक का ओवरहाल और पुनर्निर्माण: 1) ओवरहाल, कुल क्षेत्रफल का एम2; 2) हाउसिंग स्टॉक का पुनर्निर्माण, एम2; 3) पूंजीगत मरम्मत के लिए वित्तपोषण के स्रोत।

रहने की स्थिति के निरीक्षण का कार्य

ZhSK); 2) राज्य आवास निधि - एक निधि जिसका स्वामित्व है रूसी संघऔर रूसी संघ के विषयों के स्वामित्व में; 3) नगरपालिका आवास निधि - एक निधि जो एक जिले, शहर के साथ-साथ एक विभागीय निधि के स्वामित्व में है जो नगरपालिका उद्यमों या परिचालन प्रबंधन के पूर्ण आर्थिक क्षेत्राधिकार के अंतर्गत है नगरपालिका संस्थान; 4) सार्वजनिक आवास निधि - सार्वजनिक संघों के स्वामित्व वाली निधि; 5) सामूहिक स्वामित्व में आवास निधि - एक निधि जो विभिन्न संस्थाओं, निजी, राज्य, नगरपालिका संपत्ति, सार्वजनिक संघों की संपत्ति के संयुक्त या साझा स्वामित्व में है।

विषय पर सामग्री: छात्र की रहने की स्थिति की जांच का कार्य

रूसी संघ के टैक्स कोड के अनुसार, रहने की जगह आवासीय भवनों और परिसरों में रहने वाले कमरे का क्षेत्र है, यानी, पृथक परिसर जो अचल संपत्ति हैं और नागरिकों के स्थायी निवास के लिए उपयुक्त हैं, स्थापित स्वच्छता और तकनीकी नियमों और विनियमों और कानून की अन्य आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। आवास के कुल (उपयोगी) क्षेत्र को अपार्टमेंट के अंदर स्थित ऐसे परिसर और सहायक परिसर के सभी हिस्सों के क्षेत्र के योग के रूप में परिभाषित किया गया है: रसोई, सामने, इंट्रा-अपार्टमेंट गलियारे, बाथरूम या शॉवर, बाथरूम, ड्रेसिंग रूम, पेंट्री, अंतर्निर्मित वार्डरोब, साथ ही एटिक्स, मेजेनाइन, कवर किए गए लॉगगियास, बरामदे, गर्म और रहने के लिए उपयुक्त। छात्रावासों में सहायक परिसर, विचाराधीन परिसरों के अलावा, चिकित्सा देखभाल और सांस्कृतिक और सामुदायिक उद्देश्यों के लिए परिसर हैं।

रहने की स्थितियाँ क्या हैं

आवास स्थितियों की जांच का एक अधिनियम क्यों तैयार किया गया है? या क्या किसी नागरिक को रहने की स्थिति में सुधार करने की आवश्यकता है, आदि। किसी अपार्टमेंट को नुकसान होने की स्थिति में, अपार्टमेंट निरीक्षण अधिनियम बनाना सही होगा।

विचार करते समय आवास स्थितियों के निरीक्षण का कार्य आवश्यक है दावे के बयानमाता-पिता के अधिकारों से वंचित करने, उनकी बहाली, बच्चे के निवास स्थान का निर्धारण, बच्चे को गोद लेने आदि पर। ऐसे दस्तावेज़ को तैयार करने का दायित्व तब सौंपा जाता है जब बच्चा पुलिस के बच्चों के कमरे में पंजीकृत होता है, ऐसे मामलों में जहां किसी नाबालिग को प्रशासनिक या आपराधिक दायित्व में लाया जाता है।
आवास के साथ जनसंख्या का प्रावधान: 1) प्रति निवासी औसत रहने की जगह, एम2/व्यक्ति; 2) प्रति निवासी औसत कुल क्षेत्रफल, एम2/व्यक्ति; 3) रहने वाली आबादी की संख्या: ए) एक अलग अपार्टमेंट में; बी) एक सांप्रदायिक अपार्टमेंट में; ग) एक अलग घर या उसके हिस्से में; घ) एक छात्रावास में; 4) सभी निवासियों के लिए समान, % में; 5) एक अलग अपार्टमेंट का औसत क्षेत्र, एम2/अपार्टमेंट; 6) प्रति कमरा, व्यक्ति/कमरे में निवासियों की औसत संख्या; 7) नगरपालिका आवास के लिए पंजीकृत परिवारों की संख्या (पूर्ण और कुल परिवारों की संख्या के प्रतिशत के रूप में); 8) शरणार्थियों और मजबूर प्रवासियों के परिवारों की संख्या जिन्हें आवास की आवश्यकता है। हमारे देश में, संकेतक ``औसतन प्रति निवासी रहने का क्षेत्र`` के अनुसार, एक मूल्य पेश किया जाता है जो स्वच्छता मानक का मूल्य निर्धारित करता है।
आयोग की संरचना आवास स्थितियों की जांच के लिए एक अधिनियम तैयार करने के उद्देश्य पर निर्भर करती है। ये पुलिस अधिकारी (एक नियम के रूप में, जिला आयुक्त), संरक्षकता और संरक्षकता अधिकारियों के कर्मचारी, स्कूल शिक्षक, बीटीआई के कर्मचारी, एक आवास रखरखाव संगठन, आदि हो सकते हैं। वे पड़ोसियों की शिकायत, डॉक्टर की अपील के आधार पर आवास स्थितियों का सर्वेक्षण कर सकते हैं।
आवास स्थितियों के निरीक्षण के अधिनियम की सामग्री आवास स्थितियों के निरीक्षण के अधिनियम में तैयार की गई है मुफ्त फॉर्म, और इसकी संरचना लक्ष्य द्वारा निर्धारित होती है। ऐसे दस्तावेज़ों के लिए सामान्य आवश्यकता (किसी नागरिक मामले में साक्ष्य के बल पर या कानूनी महत्व रखने के लिए) यह है:

1. आवास स्थितियों के निरीक्षण की तारीख की उपलब्धता.

आवास स्टॉक की आरामदायकता का मूल्यांकन करते समय, आवासीय और कुल क्षेत्रों का अनुपात भी महत्वपूर्ण है: रहने की जगह का उच्च अनुपात आवास के कम आराम को इंगित करता है, कम खराब योजना, अपर्याप्त रहने की जगह और आवास स्टॉक के उच्च आराम दोनों का संकेत दे सकता है। आवास स्टॉक का हिसाब आवासीय परिसर के प्रकारों से लगाया जाता है: 1) आवासीय भवन, आवासीय भवन का हिस्सा; 2) एक अपार्टमेंट, एक अपार्टमेंट का हिस्सा; 3) कमरा. आवासीय भवन - ϶ᴛᴏ एक व्यक्तिगत रूप से परिभाषित इमारत, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ में कमरे, साथ ही सहायक परिसर शामिल हैं, जिसका उद्देश्य लोगों की घरेलू और इस इमारत में उनके रहने से संबंधित अन्य जरूरतों को पूरा करना है (पैरा)।
2 टीबीएसपी। 16 एलसीडी आरएफ)।
ज़ुकोवस्की लाज़रेव इगोर अलेक्जेंड्रोविच, कक्षा 7 "बी" की मूल समिति के सदस्य कोलोसोव पेट्र वेलेरिविच, 20 अप्रैल, 2017 को कक्षा 7 "बी" एमबीओयू के एक छात्र की रहने की स्थिति की जाँच की गई। उच्च विद्यालयनंबर 125 "ज़ुकोवस्की शचरबिनिन बोगदान दिमित्रिच। पारिवारिक संरचना: पूर्ण. माँ - शचरबिनिना अन्ना रोमानोव्ना, पिता - शचरबिनिन दिमित्री टिमुरोविच, छोटी बहन - शचरबिनिना अलीसा दिमित्रिग्ना।

परिवार के सभी सदस्य पते पर अपार्टमेंट नंबर 48 में एक साथ रहते हैं: मॉस्को क्षेत्र, ज़ुकोवस्की, लेनिना एवेन्यू, 205। अपार्टमेंट 12 मंजिला ईंट की इमारत की 6 वीं मंजिल पर स्थित है, कुल क्षेत्रफल 56 वर्ग है। एम. छात्र शचरबिनिन बी.डी. 25 वर्ग मीटर क्षेत्रफल वाले लिविंग रूम में रहता है।

महत्वपूर्ण

हाउसिंग स्टॉक आवश्यक रूप से रूसी संघ की सरकार (आरएफ एलसी के अनुच्छेद 19 के खंड 4) द्वारा स्थापित तरीके से राज्य लेखांकन के अधीन है। आवास स्टॉक के राज्य लेखांकन, इसके लेखांकन के अन्य रूपों के साथ, आवास स्टॉक के तकनीकी लेखांकन के लिए प्रदान करना चाहिए। इसकी तकनीकी सूची और तकनीकी प्रमाणीकरण (एलसी आरएफ के खंड 5, अनुच्छेद 19)। आवास स्टॉक का संचलन: 1) आवास स्टॉक में कमी, कुल एम2, सम्मिलित।

पूरा नाम। बच्चा, जन्मतिथि.

सर्वेक्षण का उद्देश्य: परिवार की जीवन स्थितियों की पहचान करना...

"__" _____ 20___ वी _____

घर का पता: __________________________________________

परिवार की बनावट:

मां - ______________________________

पिता - _______________________________

बेटी - ___________________________________

आवास की स्थिति: एक अखंड इमारत की चौथी मंजिल पर 1 कमरे का अपार्टमेंट। अपार्टमेंट की स्थिति अच्छी है, बच्चे के पास सुरक्षित रहने और शिक्षा के लिए आवश्यक शर्तें हैं।

स्वच्छता की स्थिति: निरीक्षण के दौरान स्वच्छता और स्वास्थ्यकर मानकों का कोई उल्लंघन नहीं पाया गया। अपार्टमेंट साफ-सुथरा है. चीज़ें, खिलौने करीने से रखे हुए हैं। नाबालिग के लिए स्थितियाँ बनाई गई हैं: एक कमरा है जहाँ बच्चा खेलता है, पढ़ता है और आराम करता है, वहाँ एक कंप्यूटर, टीवी, खिलौने हैं, बच्चों की मेजकक्षाओं के लिए, एक सोने की जगह भी है - एक सोफा। अपार्टमेंट गर्म, आरामदायक है, बच्चे को भोजन उपलब्ध कराया जाता है, अच्छे कपड़े पहनाए जाते हैं, साफ-सुथरा रखा जाता है।

परिवार में मनोवैज्ञानिक माहौल: परिवार के सभी सदस्य एक-दूसरे के अच्छे संपर्क में हैं, संबंध सकारात्मक हैं।

परेशानी के लक्षण: स्पष्ट संकेतअपार्टमेंट का दौरा करने पर कोई समस्या नहीं पाई गई।

वंचित परिवार निरीक्षक:

पूरा नाम। __________________________

शिक्षक:

पूरा नाम। ________________________

"___" __________ 20____

डाउनलोड करना:

पूर्व दर्शन:

किसी नाबालिग के परिवार की जीवन-यापन और भौतिक स्थितियों की जांच करने का कार्य।

"__" _____ 20___ वी _____

परिवार की बनावट:

शिक्षक:

"___" __________ 20____

पूर्व दर्शन:

किसी नाबालिग के परिवार की जीवन-यापन और भौतिक स्थितियों की जांच करने का कार्य।

पूरा नाम। बच्चा, जन्मतिथि.

सर्वेक्षण का उद्देश्य: परिवार की जीवन स्थितियों की पहचान करना...

"__" _____ 20___ वी _____

घर का पता: __________________________________________

परिवार की बनावट:

मां - ______________________________

पिता - _______________________________

बेटी - ___________________________________

आवास की स्थिति: एक अखंड इमारत की चौथी मंजिल पर 1 कमरे का अपार्टमेंट। अपार्टमेंट की स्थिति अच्छी है, बच्चे के पास सुरक्षित रहने और शिक्षा के लिए आवश्यक शर्तें हैं।

स्वच्छता की स्थिति: निरीक्षण के दौरान स्वच्छता और स्वास्थ्यकर मानकों का कोई उल्लंघन नहीं पाया गया। अपार्टमेंट साफ-सुथरा है. चीज़ें, खिलौने करीने से रखे हुए हैं। नाबालिगों के लिए स्थितियाँ बनाई गई हैं: एक कमरा है जहाँ बच्चा खेलता है, पढ़ाई करता है और आराम करता है, वहाँ एक कंप्यूटर, टीवी, खिलौने, कक्षाओं के लिए बच्चों की मेज है, एक सोने की जगह भी है - एक सोफा। अपार्टमेंट गर्म, आरामदायक है, बच्चे को भोजन उपलब्ध कराया जाता है, अच्छे कपड़े पहनाए जाते हैं, साफ-सुथरा रखा जाता है।

परिवार में मनोवैज्ञानिक माहौल: परिवार के सभी सदस्य एक-दूसरे के अच्छे संपर्क में हैं, संबंध सकारात्मक हैं।

परेशानी के संकेत: अपार्टमेंट का दौरा करने पर परेशानी का कोई स्पष्ट संकेत नहीं मिला।

वंचित परिवार निरीक्षक:

पूरा नाम। __________________________

शिक्षक:

पूरा नाम। ________________________

"___" __________ 20____

इस प्रकार के परिवार को कार्यों के उत्कृष्ट स्तर के कार्यान्वयन की विशेषता है। लेकिन साथ ही, यह स्पष्ट रूप से नहीं कहा जा सकता कि सब कुछ इतना सहज है। प्रत्येक परिवार में परेशानियां होती हैं, लेकिन वे इतनी छोटी होती हैं कि उन्हें थोड़ा नजरअंदाज किया जा सकता है। इसीलिए नाम में "समृद्ध" शब्द शामिल है, क्योंकि वे समाज के लिए सबसे अधिक अनुकूलित हैं।

1. विवाह साझेदारों की संख्या. इस मानदंड के अनुसार, परिवारों को पूर्ण, औपचारिक रूप से पूर्ण और अपूर्ण में विभाजित किया गया है। यहां सब कुछ सरल है - पहले प्रकार के परिवारों में वे शामिल हैं जिनमें माता-पिता दोनों हैं। औपचारिक रूप से पूर्ण वे हैं जिनमें केवल एक माता-पिता ही बच्चे के पालन-पोषण में भाग लेते हैं। खैर, एकल-अभिभावक परिवार वे होते हैं जिनमें माता-पिता में से केवल एक ही होता है, या पिता और माँ की अनुपस्थिति में दादी या दादा पालन-पोषण में लगे होते हैं।
2. पारिवारिक जीवन चक्र के चरण. इस पैरामीटर के अनुसार, सभी परिवारों को युवा, परिपक्व और बुजुर्ग में विभाजित किया जा सकता है। इनमें से प्रत्येक प्रकार का परिवार एक निश्चित प्रकार के कार्य में बेहतर है। उदाहरण के लिए, युवा परिवार बच्चे पैदा करने का कार्य आसानी से पूरा कर लेते हैं, जबकि बुजुर्गों के लिए उसका पालन-पोषण करना आसान होता है। इस मामले में सबसे अच्छा विकल्प परिपक्व परिवार हैं जिनमें माता-पिता में से कम से कम एक हाल ही में 35 वर्ष का हो गया है।
3. विवाह का क्रम. पर सामाजिक स्थितिउस समय को भी प्रभावित करता है जिसमें विवाह संपन्न हो चुका है। अत: जिन परिवारों में सौतेला पिता या सौतेली माँ होती है उन्हें गौण कहा जाता है। यदि विवाह पहली बार हो तो इन्हें प्राथमिक विवाह कहा जाता है।
4. पीढ़ियों की संख्या. परिवार एक पीढ़ी या दो या तीन पीढ़ी के रूप में रह सकते हैं। उदाहरण के लिए, घर में न केवल बच्चे के माता-पिता रहते हैं, बल्कि दादा-दादी भी रहते हैं। इस मामले में, कहा जाता है कि परिवार में दो पीढ़ियाँ हैं।
5. और अंत में, बच्चों की संख्या के अनुसार, उन्हें निःसंतान, छोटे या बड़े में विभाजित किया जाता है।

आवास स्थितियों के निरीक्षण का कार्य

आयोग की संरचना आवास स्थितियों की जांच के लिए एक अधिनियम तैयार करने के उद्देश्य पर निर्भर करती है। ये पुलिस अधिकारी (एक नियम के रूप में, जिला आयुक्त), संरक्षकता और संरक्षकता अधिकारियों के कर्मचारी, स्कूल शिक्षक, बीटीआई के कर्मचारी, एक आवास रखरखाव संगठन, आदि हो सकते हैं। वे पड़ोसियों की शिकायत, डॉक्टर की अपील के आधार पर आवास स्थितियों का सर्वेक्षण कर सकते हैं।

रहने की स्थिति का अधिनियम सर्वेक्षण

_
पते पर रहने वाले एक छात्र की रहने की स्थिति और शिक्षा की स्थिति का सर्वेक्षण किया: ______________________________________________________________________________________________

सर्वेक्षण के परिणामस्वरूप, यह पाया गया:
1. रचना में परिवार(पूरा नाम):
पिता_________________________________________________________________________________________
मां _________________________________________________________________________________
बच्चे (FI, जन्म का वर्ष) __________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
इस पते पर रहने वाले परिवार के अन्य सदस्य (नाम): ________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. कठिन जीवन स्थिति में एक बच्चा ( ZRK नंबर 75 पर आधारित )

रोजगार अनुबंध में कर्मचारी और उसके परिवार के सदस्यों की सामाजिक और रहने की स्थिति में सुधार के प्रावधान

कला के भाग 4 के अनुसार. 57 श्रम कोडरोजगार अनुबंध में रूसी संघ कर्मचारी और उसके परिवार के सदस्यों की सामाजिक और रहने की स्थिति में सुधार पर एक शर्त प्रदान कर सकता है। यह शर्त अतिरिक्त को संदर्भित करती है और पार्टियों के समझौते से रोजगार अनुबंध में शामिल की जाती है। व्यवहार में, इन परिस्थितियों को रोजगार अनुबंधों में केवल उन मामलों में निर्धारित किया जाता है जहां नियोक्ता के पास अपने कर्मचारियों और उनके तत्काल परिवार को आवास या भोजन प्रदान करने की वित्तीय क्षमता होती है। आइए देखें कि यह शर्त रोजगार अनुबंध में कैसे परिलक्षित होनी चाहिए।

मान लीजिए कि एक नियोक्ता ने दूसरे क्षेत्र में रहने वाले एक बहुत ही होनहार उम्मीदवार से आवास के किराए का भुगतान करने, उसके बच्चों की व्यवस्था करने का वादा किया है KINDERGARTENऔर इसके लिए भुगतान करें, साथ ही कुछ अन्य लाभ भी प्रदान करें जिससे रहने की स्थिति में सुधार हो। वास्तव में, इस मामले में, भविष्य के कर्मचारी को न केवल सभ्य कामकाजी परिस्थितियाँ प्रदान की जाती हैं (यह कानून के आधार पर नियोक्ता का दायित्व है), बल्कि यह भी प्रदान किया जाता है। अच्छी स्थितिकर्मचारी और उसके करीबी रिश्तेदारों दोनों के लिए आवास और मनोरंजन। जैसा कि वे कहते हैं, एक अच्छा कर्मचारी पाने और उसे आगे बढ़ने के लिए मनाने के लिए आप जो कुछ भी करते हैं। और जब तक नियोक्ता इन अतिरिक्त लागतों को वहन करने में सक्षम है तब तक सब कुछ ठीक चलता रहता है। उदाहरण के लिए, जब किसी उद्यम की वित्तीय स्थिति खराब हो जाती है तो क्या होता है? यह काफी समझ में आता है कि "चाकू के नीचे" सबसे पहले इन उद्देश्यों के लिए व्यय मदों में जाएगा। लेकिन आप (नियोक्ता) रोजगार अनुबंध की ऐसी शर्त को एकतरफा नहीं बदल पाएंगे। यह नियम कि पार्टियों द्वारा निर्धारित रोजगार अनुबंध की शर्तों में बदलाव की अनुमति केवल पार्टियों के समझौते से ही दी जाती है, इसके सभी खंडों पर लागू होता है।

किन मामलों में परिवार की रहने की स्थिति की जाँच करने का एक कार्य तैयार किया जाता है

रहने की स्थिति के निरीक्षण के कार्य को आवास की तकनीकी स्थिति की जाँच करने वाले दस्तावेज़ से अलग किया जाना चाहिए। अवैध पुनर्विकास या रहने की जगह की गिरावट की डिग्री का खुलासा करते समय उत्तरार्द्ध की आवश्यकता होगी। जब सार्वजनिक आवास को आपातकालीन और पारिवारिक जीवन के लिए अनुपयुक्त माना जाता है तो सत्यापन की आवश्यकता होती है। सर्वेक्षण आयोजित करने की प्रक्रिया स्थानीय नियमों द्वारा विनियमित होती है। आवास की स्थिति कला द्वारा इंगित की गई है। 15 एलसीडी आरएफ।

संतान के परिवार एवं घर में रहने की संभावना/असंभवता का पता चलता है। यह अधिनियम लिखित साक्ष्य के रूप में कार्य करता है न्यायालयों- माता-पिता के अधिकारों से वंचित होने या उनमें प्रतिबंध के मामले में। दस्तावेज़ अधिकृत विशेषज्ञों द्वारा भरा जाता है और इसमें माता-पिता के हस्ताक्षर की आवश्यकता नहीं होती है।

आवास स्थितियों की जांच (जांच) का कार्य

1. सामाजिक सुरक्षा में:बेहतर आवास स्थितियों की आवश्यकता के रूप में पहचाना जाना
2. आवास निरीक्षणालय को:रहने की स्थिति में सुधार के लिए सब्सिडी के लिए आवेदन करना
3. संरक्षकता के लिए:से एक बच्चा गोद लेने के लिए अनाथालयऔर बच्चे के अधिकारों के व्यवस्थित उल्लंघन के मामले में
4. स्कूल को, संरक्षकता अधिकारी और नाबालिगों के प्रतिनिधि: बच्चे के असंतोषजनक सामाजिक व्यवहार के मामले में

माता-पिता के अधिकारों से वंचित करने, उनकी बहाली, बच्चे के निवास स्थान का निर्धारण करने, बच्चे को गोद लेने आदि के दावों पर विचार करते समय आवास की स्थिति की जांच का कार्य आवश्यक है। ऐसे दस्तावेज़ को तैयार करने का दायित्व तब सौंपा जाता है जब बच्चा पुलिस के बच्चों के कमरे में पंजीकृत होता है, ऐसे मामलों में जहां किसी नाबालिग को प्रशासनिक या आपराधिक दायित्व में लाया जाता है।

परिवार के नमूने की सामाजिक विशेषताएं

परिवार में मनोवैज्ञानिक स्थिति स्थिर/स्थिर नहीं, तनावपूर्ण/तनावपूर्ण नहीं, स्थिर/स्थिर नहीं है। माता-पिता/माता/पिता बच्चे के साथ पर्याप्त/बहुत/नहीं पर्याप्त समय बिताते हैं, होमवर्क की निगरानी करते हैं/संयुक्त रूप से *प्रकार की गतिविधि* में संलग्न होते हैं/बच्चे का पालन-पोषण नहीं करते हैं/शिक्षा में गलतियाँ करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप बच्चे को शैक्षणिक रूप से उपेक्षित किया जाता है, जो वास्तविकता का आकलन करने में संघर्ष/आक्रामकता/चिड़चिड़ापन/नकारात्मकता आदि में व्यक्त होता है।

सरकार की एक स्पष्ट पितृसत्तात्मक/मातृसत्तात्मक रेखा के साथ परिवार को पूर्ण/अपूर्ण/बड़े/छोटे के रूप में चित्रित किया गया है। परिवार को सामाजिक रूप से स्थिर/अस्थिर, हाशिये पर पड़ा हुआ, शराब की लत/अपराध/अपराध करने की प्रवृत्ति वाला कहा जा सकता है। परिवार में कार्यों को स्पष्ट रूप से/स्पष्ट रूप से नहीं/इस प्रकार वितरित किया जाता है: घरेलू, वित्तीय सहायता, भावनात्मक और चिकित्सीय, शैक्षिक, आदि।

परिवार की सामाजिक स्थितियाँ

निर्धारित कार्यों की पूर्ति ने लेखक को रूसी समाज की आधुनिक परिस्थितियों में पारिवारिक और घरेलू संबंधों में बदलाव के मुख्य रुझानों को प्रकट करने, परिवार, महिलाओं और जनसांख्यिकीय स्थिति की समस्याओं को हल करने में सामाजिक नीति की रणनीति और रणनीति का पता लगाने की अनुमति दी। शोध प्रबंध में प्रस्तुत सैद्धांतिक स्थिति, विशिष्ट अध्ययनों के सामान्यीकरण, बचाव के लिए प्रस्तुत निष्कर्ष कुछ हद तक समाजशास्त्रीय सिद्धांत और सबसे पहले, राजनीतिक समाजशास्त्र की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं।

इस अवधि के दौरान, रोजमर्रा की जिंदगी, समाजशास्त्र के बारे में कई साहित्यिक रचनाएँ प्रकाशित हुईं पारिवारिक संबंधजीवन के एक नए तरीके के निर्माण के बारे में। ठोस समाजशास्त्रीय शोधों के परिणामों के सामान्यीकरण के नए वैज्ञानिक सिद्धांत सामने आए हैं। इसके साथ ही, विभिन्न वैचारिक, यूटोपियन परियोजनाएं सामने आईं। उनमें से - यहां तक ​​​​कि "बच्चों को उनके माता-पिता से जन्म से पूर्ण अलगाव" (4), "व्यक्तिगत खाना पकाने के प्रशासनिक निषेध के बारे में" (5) के विचार का प्रचार भी शामिल है।

परिवार की सामाजिक स्थितियाँ क्या हैं?

रहने की स्थिति के सत्यापन का वास्तविक हिस्सा उम्मीदवारों की रहने की स्थिति की संरक्षकता और संरक्षकता निकाय द्वारा एक सर्वेक्षण है। चूँकि बच्चे को परिवार में ले जाने के इच्छुक लोगों को ऊपर बताए गए प्रमाणपत्रों के अलावा कोई अन्य प्रमाणपत्र प्रदान करने की आवश्यकता नहीं है, इसलिए परीक्षा सत्यापन का मुख्य तत्व है। सर्वेक्षण में आवास की वास्तविक स्थिति, उसमें रहने वाले लोगों की संख्या, परिवार की वित्तीय स्थिति, स्वच्छता की स्थिति, बच्चे को समायोजित करने के लिए जगह की उपलब्धता - पढ़ने, सोने, खेलने के लिए जगह, बच्चे के रहने और विकास के लिए सामान्य स्थिति बनाने के लिए भावी माता-पिता की तत्परता का आकलन करना चाहिए। संरक्षकता अधिकारियों के विशेषज्ञ, या स्कूल के एक सामाजिक शिक्षक, एक सार्वजनिक निरीक्षक - ये व्यक्ति पीयूयू की ओर से एक सर्वेक्षण कर सकते हैं; वे आवास का निरीक्षण करने और बच्चे के रहने के लिए उपयुक्तता के लिए इसका मूल्यांकन करने के लिए बाध्य हैं। विवादों की स्थिति में या सैनिटरी मानकों या खराब तकनीकी स्थिति के साथ गंभीर विसंगतियों की पहचान करने पर, संरक्षकता अधिकारियों को आवासीय परिसर की स्थिति की अतिरिक्त जांच के लिए विशेष सेवाओं को शामिल करने का अधिकार है: स्वच्छता और महामारी विज्ञान पर्यवेक्षण (एसईएस), तकनीकी विशेषज्ञता ब्यूरो (बीटीआई), गोस्टेखनादज़ोर, गोस्ट्रोइनादज़ोर अपने स्वयं के खर्च पर और अपने स्वयं के खर्च पर, उन्हें इन संगठनों से दत्तक माता-पिता से प्रमाण पत्र मांगने का अधिकार नहीं है।

यदि कोई बच्चा संरक्षकता के अधीन है, तो यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि अनाथ या माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए लोग, यदि वे आवासीय परिसर के मालिक नहीं हैं या उन्हें रहने की जगह वापस नहीं की जा सकती है, जिस पर उन्होंने पहले वयस्कता की आयु तक पहुंचने पर संरक्षकता (संरक्षकता) छोड़ने पर कब्जा कर लिया था, उन्हें सामाजिक किराये का आवास प्रदान किया जाता है।

प्रश्नावली "छात्र के परिवार की सामाजिक और रहने की स्थितियाँ" (भरी हुई)।

"सफलता" - प्रेरणा. सहयोग। ज्ञान का आनंद, रचनात्मकता का आनंद, संचार का आनंद। निष्कर्ष: सफलता ही विद्यार्थी की सीखने में रुचि बनाये रखती है। सहयोग या विरोध? ज्ञान का आनंद. डब्ल्यू ग्लासर ने कहा कि सफलता हर बच्चे को मिलनी चाहिए। सहयोग है आवश्यक शर्तछात्रों के व्यक्तिगत आत्मनिर्णय के लिए।

आयाम: 720 x 540 पिक्सेल, प्रारूप: .jpg. पाठ में उपयोग के लिए किसी स्लाइड को निःशुल्क डाउनलोड करने के लिए, छवि पर क्लिक करें दाएँ क्लिक करेंमाउस ले जाएँ और "छवि को इस रूप में सहेजें" पर क्लिक करें। ". आप पूरी प्रस्तुति "परिवार के साथ सहयोग बच्चों के पालन-पोषण में सफलता की कुंजी है.पीपीटी" को 396 केबी ज़िप संग्रह में डाउनलोड कर सकते हैं।

आवास और रहने की स्थिति के निरीक्षण का कार्य

परीक्षा की तिथि: ______________________

पूरा नाम। सर्वेक्षण करने वाले विशेषज्ञ (विशेषज्ञों) की स्थिति:

_____________________________________________________________________________________

नाबालिग की रहने की स्थिति की जांच की गई:

पूरा नाम, जन्म तिथि, कक्षा ____ एमबी (ए) ओयू "माध्यमिक विद्यालय संख्या ___" का छात्र

1. माता-पिता (अभिभावकों) के बारे में जानकारी

माता: पूरा नाम जन्म तिथि, कार्य स्थान

पिता: पूरा नाम जन्म तिथि, कार्य स्थान

2. नाबालिगों के बारे में जानकारी

2.1 स्वास्थ्य की स्थिति: बच्चों का शारीरिक विकास उनकी उम्र के अनुरूप है, बीमारी की उपस्थिति का कोई बाहरी लक्षण पहचाना नहीं गया है। बच्चों के शारीरिक या मानसिक शोषण के कोई संकेत नहीं हैं (वे मौजूद हैं)।

2.2 उपस्थिति: बच्चे साफ-सुथरे हैं, अच्छी तरह से तैयार हैं, उनके पास घर के लिए आवश्यक कपड़े और जूते हैं, वे किसी शैक्षणिक संस्थान में जाते हैं, पैदल चलते हैं। सभी चीजें अच्छी स्थिति में हैं, बच्चों की उम्र के अनुरूप हैं ऊपर का कपड़ाऋतु और ऋतु के अनुसार।

2.3 सामाजिक अनुकूलन: यात्रा के दौरान, बच्चे (बच्चे) शांत, मिलनसार, किसी अजनबी की यात्रा के प्रति रुचि (उदासीन) होते हैं। बातचीत के दौरान, वे संपर्क बनाते हैं (शर्मीले होते हैं), सवालों के जवाब पूरे होते हैं (मोनोसिलेबिक)। परिवार के अन्य सदस्यों के साथ संबंध अच्छे, मैत्रीपूर्ण (तनावपूर्ण, संघर्षपूर्ण) होते हैं। रिश्ते की प्रकृति विश्वास, दयालुता (नाराजगी, अलगाव) पर बनी है। चाहे मैं घर के कामों में मदद करूँ या न करूँ, माता-पिता के निर्देशों के प्रति मेरा रवैया ज़िम्मेदार है, वे पहल करते हैं (कर्तव्यों का प्रदर्शन औपचारिक है, पहल के बिना)।

2.4 पालन-पोषण और शिक्षा: शैक्षणिक प्रदर्शन अच्छा है (यदि कम है, तो इसका क्या कारण है: शैक्षणिक उपेक्षा, परिस्थितियों की कमी, संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के विकास में कमी या अन्य विकार)। क्या कठिनाइयां हैं, सुधार और सुधार के लिए क्या किया जा रहा है। परिवार के अन्य सदस्यों की कठिनाइयों से निपटना।

3. रहने की स्थिति:

3.1 परिवार एक बेहतर लेआउट (ख्रुश्चेव, "गोस्टिंका") वाले ____ अपार्टमेंट में रहता है, निजीकरण हुआ या नहीं, कुल क्षेत्रफल ____ वर्ग मीटर है।

3.2 जिस घर में नाबालिग रहते हैं वह अच्छी स्थिति में है, प्रवेश द्वार साफ है, पुनर्निर्मित है (मरम्मत बहुत समय पहले की गई थी, प्रवेश द्वार साफ नहीं किया गया है)।

3.3 अपार्टमेंट साफ, आरामदायक है, कोई अप्रिय गंध नहीं है (गंदा, साफ नहीं किया गया, धुएँ के रंग का, शराब, एसीटोन, आदि की गंध) बच्चों (बच्चे) के पास एक अलग कमरा, अध्ययन और मनोरंजन के लिए एक जगह, स्कूल की आपूर्ति (असबाबवाला फर्नीचर, एक स्कूली बच्चे का कोना, अपार्टमेंट में मरम्मत और बच्चों के कमरे में, कपड़े रखने के लिए एक अलमारी) है।

4. अनुमानित पारिवारिक आय, क्या सामग्री सहायता की आवश्यकता है, किस रूप में।

निष्कर्ष:

1. रहने की स्थितियाँ संतोषजनक (असंतोषजनक) हैं

2. बच्चों की देखभाल और देखरेख कौन करता है, माता-पिता के कर्तव्यों की पूर्ति पूर्ण रूप से की जाती है (आंशिक रूप से, माता-पिता के कर्तव्यों का पालन नहीं किया जाता है)

3. पारिवारिक शिक्षा और प्रशिक्षण की कमियाँ नोट की गईं (परिवार में माता-पिता के बीच संघर्ष, बच्चे के साथ संघर्ष, पालन-पोषण की शैली, घरेलू कार्यों के कार्यान्वयन पर नियंत्रण, स्कूल में बच्चे की सफलता के बारे में माता-पिता की जागरूकता, बच्चे की पाठ्येतर गतिविधियाँ, पारिवारिक छुट्टियाँ, परंपराओं)।

1. बच्चों की देखभाल प्रदान करें

2. अपार्टमेंट, बच्चे के कमरे की सफाई

3. होमवर्क तैयार करने में सहायता

1. यह प्रक्रिया कम उम्र के नागरिकों और उनके परिवारों की जीवन स्थितियों का सर्वेक्षण करने की प्रक्रिया निर्धारित करती है (बाद में इसे सर्वेक्षण के रूप में संदर्भित किया जाएगा)।

2. माता-पिता की मृत्यु, उनके माता-पिता के अधिकारों से वंचित होना, उनके माता-पिता के अधिकारों पर प्रतिबंध, माता-पिता को अक्षम के रूप में मान्यता देना, माता-पिता की बीमारी, माता-पिता की लंबे समय तक अनुपस्थिति, माता-पिता द्वारा बच्चों के पालन-पोषण से बचने या उनके अधिकारों और हितों की रक्षा करने के मामलों में एक नाबालिग नागरिक (बाद में इसे बच्चे, बच्चों के रूप में संदर्भित) पर माता-पिता की देखभाल की अनुपस्थिति का संकेत देने वाली परिस्थितियों की पहचान करने के लिए एक परीक्षा की जाती है, जिसमें जब माता-पिता अपने बच्चों को शैक्षिक संगठनों, चिकित्सा संगठनों, सामाजिक सेवाएं प्रदान करने वाले संगठनों, या इसी तरह के संगठनों से लेने से इनकार करते हैं, जब कार्रवाई या में। ऐसी स्थितियों के माता-पिता के लिए कार्रवाई जो बच्चों के जीवन या स्वास्थ्य के लिए खतरा पैदा करती हैं या उनके सामान्य पालन-पोषण और विकास में बाधा डालती हैं, साथ ही माता-पिता की देखभाल की कमी के अन्य मामलों में भी।

3. परीक्षा संरक्षकता और संरक्षकता निकाय द्वारा या एक शैक्षणिक संगठन, चिकित्सा संगठन, सामाजिक सेवाएं प्रदान करने वाले संगठन, या अन्य संगठन द्वारा की जाती है, जिसमें अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों के लिए एक संगठन (बाद में संगठन के रूप में संदर्भित) शामिल है, जिसमें ऐसे नाबालिग नागरिकों और उनके परिवारों की रहने की स्थिति की जांच सहित, उन पर संरक्षकता या संरक्षकता स्थापित करने की आवश्यकता वाले नाबालिग नागरिकों की पहचान करने के लिए संरक्षकता और संरक्षकता निकाय का अधिकार निर्धारित तरीके से स्थानांतरित कर दिया गया है।

4. सर्वेक्षण करने का आधार बच्चों के वास्तविक स्थान पर संरक्षकता और संरक्षकता प्राधिकरण या संगठन द्वारा प्राप्त कानूनी संस्थाओं और व्यक्तियों की मौखिक और लिखित अपील है, जिसमें इस प्रक्रिया के अनुच्छेद 2 में निर्दिष्ट बच्चों के बारे में जानकारी शामिल है (बाद में जानकारी के रूप में संदर्भित)।

5. सूचना प्राप्त होने की तारीख से तीन दिनों के भीतर संरक्षकता और संरक्षकता निकाय या संगठन के अधिकृत विशेषज्ञ (विशेषज्ञों) द्वारा परीक्षा आयोजित की जाती है।

6. सर्वेक्षण के दौरान निम्नलिखित बातें सामने आईं:

6.1 बच्चे की मूलभूत आवश्यकताओं की पूर्ति का स्तर।

6.1.1. स्वास्थ्य स्थिति: स्तर का सामान्य दृश्य मूल्यांकन शारीरिक विकासऔर बच्चे की उम्र, बीमारियों की उपस्थिति के साथ इसका अनुपालन, विशेष जरूरतोंचिकित्सा देखभाल, दवा प्रावधान में; बच्चे के शारीरिक और (या) मानसिक शोषण के संकेतों की उपस्थिति।

6.1.2. दिखावट: बच्चे की व्यक्तिगत स्वच्छता के मानदंडों का अनुपालन, कपड़े और जूते की उपलब्धता, गुणवत्ता और स्थिति, मौसम के साथ उनका अनुपालन, साथ ही बच्चे की उम्र और लिंग, इत्यादि।

6.1.3. सामाजिक अनुकूलन: दूसरों के साथ संचार कौशल की उपस्थिति, बच्चे की उम्र और विकास की व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुसार स्व-सेवा कौशल, विभिन्न स्थितियों में बच्चे के व्यवहार की पर्याप्तता, इत्यादि।

6.1.4. पालन-पोषण और शिक्षा: शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास का एक रूप, बच्चों के लिए अतिरिक्त शिक्षा संस्थानों सहित शैक्षणिक संस्थानों का दौरा; बच्चे की उम्र और विकास की व्यक्तिगत विशेषताओं के अनुसार शैक्षिक कार्यक्रमों के विकास में सफलताएँ और समस्याएं; बच्चे की दैनिक दिनचर्या (नींद, पोषण, उनकी उम्र आदि)। व्यक्तिगत विशेषताएं), बच्चे के खाली समय और आराम का संगठन; एक विकासशील और सीखने के माहौल की उपस्थिति;

6.1.5. सुरक्षा सुनिश्चित करना: खतरनाक घरेलू वस्तुओं, दवाओं, बिजली के उपकरणों, गैस आदि तक पहुंच की कमी, घर और घर के बाहर दोनों जगह बच्चे को नुकसान पहुंचने का जोखिम।

6.1.6. बच्चे की भावनात्मक जरूरतों को पूरा करना।

6.2. बच्चे का पारिवारिक वातावरण.

6.2.1. परिवार की संरचना जो वास्तव में बच्चे की देखभाल और पर्यवेक्षण प्रदान करती है; बच्चे के करीबी रिश्तेदारों की उपस्थिति और निवास स्थान, बच्चे के पालन-पोषण और रखरखाव में माता-पिता और साथ रहने वाले अन्य व्यक्तियों, रिश्तेदारों की भागीदारी की डिग्री; माता-पिता और परिवार के सदस्यों के साथ बच्चे के लगाव और रिश्ते की डिग्री।

6.2.2. परिवार के सदस्यों के बीच संबंध, उनका स्वभाव; बच्चों के साथ संचार की विशेषताएं, बच्चे आपस में; पारिवारिक मूल्य, परंपराएँ, पारिवारिक इतिहास, पारिवारिक जीवन शैली, परिवार में भूमिकाओं का वितरण, माता-पिता का सामाजिक दायरा; पड़ोसियों, परिचितों के साथ बच्चे और उसके परिवार के सामाजिक संबंध, साथियों, शिक्षकों, शिक्षकों के साथ बच्चे के संपर्क।

6.3. आवास और संपत्ति की स्थिति.

6.3.1. रहने की स्थितियाँ जिनमें बच्चा रहता है: आवास की उपस्थिति और स्वामित्व, उसका कुल और रहने का क्षेत्र, कमरों की संख्या, भूनिर्माण और स्वच्छता और स्वच्छ स्थिति; बच्चे के सोने, खेल, गतिविधियों आदि के लिए एक अलग सुसज्जित स्थान (कमरा, कोना) होता है।

6.3.2. पारिवारिक आय संरचना: आय के मुख्य स्रोत (माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों की आय, गुजारा भत्ता, पेंशन, भत्ते, अन्य सामाजिक भुगतान); औसत मासिक और प्रति व्यक्ति पारिवारिक आय; बच्चे की संपत्ति और संपत्ति अधिकारों के बारे में जानकारी; बच्चे की बुनियादी ज़रूरतों (भोजन, कपड़े और जूते, चिकित्सा देखभाल, खिलौने और खेल, मुद्रित और दृश्य-श्रव्य उत्पाद, स्कूल की आपूर्ति और स्टेशनरी, और इसी तरह) को पूरा करने के लिए पारिवारिक आय की पर्याप्तता।

6.4. ऐसी परिस्थितियों की उपस्थिति जो बच्चे के जीवन और स्वास्थ्य, उसके शारीरिक और नैतिक विकास को खतरे में डालती है या उसके अधिकारों और कानूनी रूप से संरक्षित हितों का उल्लंघन करती है; किसी बच्चे की उपेक्षा, क्रूर, असभ्य, अपमानजनक व्यवहार, अपमान या शोषण, बच्चे का शारीरिक या मानसिक शोषण, उसकी यौन हिंसा पर अतिक्रमण के तथ्य।

7. सर्वेक्षण के दौरान, जानकारी प्राप्त करने के ऐसे रूपों का उपयोग किया जाता है जैसे बच्चे, उसके माता-पिता और परिवार के अन्य सदस्यों के साथ बातचीत, ऐसे व्यक्तियों का सर्वेक्षण जिनके पास बच्चे के साथ माता-पिता के संबंधों, रोजमर्रा की जिंदगी में उनके व्यवहार, अवलोकन, दस्तावेजों का अध्ययन, शैक्षिक और पर डेटा हो। रचनात्मक कार्यबच्चे और अन्य.

सर्वेक्षण के दौरान नागरिकों के व्यक्तिगत डेटा की गोपनीयता सुनिश्चित की जाती है।

8. परीक्षा के परिणामों के आधार पर, एक नाबालिग नागरिक और उसके परिवार (बाद में परीक्षा प्रमाण पत्र के रूप में संदर्भित) की रहने की स्थिति की जांच का एक अधिनियम रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के दिनांक "____" _________ 2009 एन ______ के आदेश के परिशिष्ट संख्या 3 के अनुसार तैयार किया गया है, जिसमें शामिल हैं:

इस प्रक्रिया के पैराग्राफ 6 में निर्दिष्ट सर्वेक्षण के दौरान पहचानी गई परिस्थितियों का आकलन;

ऐसी स्थितियों की उपस्थिति के बारे में निष्कर्ष जो बच्चे के जीवन या स्वास्थ्य के लिए खतरा पैदा करती हैं या उसके सामान्य पालन-पोषण और विकास में बाधा डालती हैं;

बच्चे पर माता-पिता की देखभाल की अनुपस्थिति का संकेत देने वाली परिस्थितियों की उपस्थिति के बारे में निष्कर्ष;

9. परीक्षा रिपोर्ट परीक्षा की तारीख से 3 दिनों के भीतर तैयार की जाती है, जिस पर संरक्षकता और संरक्षकता निकाय या परीक्षा आयोजित करने वाले संगठन के अधिकृत विशेषज्ञ द्वारा हस्ताक्षरित किया जाता है, और संरक्षकता और संरक्षकता निकाय या संगठन के प्रमुख द्वारा अनुमोदित किया जाता है।

संगठन द्वारा किए गए सर्वेक्षण का कार्य 2 प्रतियों में तैयार किया गया है, जिनमें से एक को उसके अनुमोदन के दिन के बाद 1 दिन के भीतर उपयुक्त संरक्षकता और संरक्षकता प्राधिकरण को भेजा जाता है, दूसरा संगठन में संग्रहीत किया जाता है।

परीक्षा प्रमाण पत्र की एक प्रति, संरक्षकता और संरक्षकता निकाय के प्रमुख या परीक्षा आयोजित करने वाले संगठन द्वारा प्रमाणित, बच्चे के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) के निवास स्थान या रहने के स्थान के बारे में जानकारी होने पर परीक्षा प्रमाण पत्र के अनुमोदन की तारीख से 3 दिनों के भीतर बच्चे के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) को भेज दी जाती है।

परीक्षा रिपोर्ट को बच्चे के माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधि) द्वारा अदालत में चुनौती दी जा सकती है।

10. यदि, सर्वेक्षण के परिणामों के आधार पर, ऐसी परिस्थितियाँ सामने आती हैं जो बच्चे पर माता-पिता की देखभाल की अनुपस्थिति का संकेत देती हैं, तो संगठन सर्वेक्षण के दिन के बाद 1 दिन के भीतर, बच्चे के वास्तविक स्थान पर संरक्षकता और संरक्षकता प्राधिकरण को इसकी रिपोर्ट करने के लिए बाध्य है।