Стихотворения. Зимни игри с пръсти За лявата и дясната ръка

След това яздихме надолу по хълма,

И те също лежаха в снега.

Всички се прибраха покрити със сняг.

Хапнахме супа и си легнахме.

"Първи сняг"

"снежинки"

януари

"катерица"

"Мечка"

"Пъзели"

"Хранилка"

"синигер"

"Кълвач"

"1, 2, 3, 4, 5 - излязохме на разходка в двора..."

Снежна жена от пластилин (тесто)

Нека направим нос от моркови от оранжев пластилин - нека детето се опита да разточи наденицата и да я прикрепи към снежната жена.

Ще направим весела усмивка от много тънка наденица от червен пластилин. За шапката взехме малка хартиена кошничка за бонбони. Желаем ви творчески успех!

Снежна жена от вата

Храним птицата с трохи

чертежи

Първо, имаме контура на чертежа пред нас. Един възрастен може да създаде цветен фон. И тогава самото бебе оставя отпечатъци върху листа. Вижте колко красива и оригинални снимкипроработи!

"Сиво зайче"

Зайче от вата

Следи от зайчета

"Да направим снежна топка"

), има различни упражнения за пръстиИ гимнастика за пръсти , предназначен за деца над две години. Бихме искали да ви запознаем с тях.

Вече сме споменавали повече от веднъж в нашите статии, че дъщеря ни Машенка ходи в образователния център „Умници и умници“, благодарение на което сме придобили богат опит, практика и знания, които ще се радваме да споделим с вас и твоите деца.

Упражнения за пръстиИ пръстова гимнастичка, представени по-долу, бяха направени с голямо удоволствие от нашето дете в класове с учители и у дома с родители. Всички те без съмнение ще ви помогнат да се развиете по-добре фина моторикадете и полезно да прекарате времето в дългите зимни вечери, макар и не само зимните. Упражненията за пръсти и гимнастиката за пръсти могат да бъдат полезни както на път, така и на опашки. Те са много забавни и лесни за запомняне, може би дори знаете и помните някои от тях, тъй като идват от вашето детство. И така, четем и правим упражнения и гимнастика.

"Плодова палма"

Този пръст е портокал, разбира се, не е сам.

(изправяме пръстите на юмрука един по един, започвайки с големия)

Тази пръст е слива, вкусна, красива.

Този пръст, кайсия, расте високо на клон.

Този пръст е круша, която пита: "Хайде, изяж го!"

(посочваме с длани около и към себе си)

"Мариноване на зеле"

Нарязваме зелето, нарязваме го, (директни движения на ръцете нагоре и надолу)

Ние три моркова, три (детето търка юмрук в юмрук)

Осоляваме зелето, осоляваме го,(имитирайте поръсване на сол с пръсти)

Притискаме и притискаме зелето. (детето свива и разтваря пръстите на двете си ръце)

"катерица"

Катеричка седи на количка

(изправете гърба си, повдигнете главата си, натиснете свитите си ръце)

Към гърдите, като малки лапи.

Тя продава ядки.

На моята малка сестра лисица, (с дясната си ръка огънете пръстите на лявата си един по един)

врабче, синигер,

На дебелата мечка,

Зайче с мустаци.

На кого му пука, (потупайте се по гърлото отгоре надолу)

Кой има нужда от шал? (изпънете две длани заедно)

На кого му пука? (изпънете дланта си напред, сгъвайки я във форматалъжици)

Пекар, пекар, от брашно (извършвайте кръгови движения с длани)

Изпечете ни колобки. (симулирайте навиване на кок)

Да сушене - Ванюшка, (свързваме един по един палцидвете ръце с останалите пръсти - упражнение „пръстени“)

Да, гевреците - на Таня,

Да, гевреци за Мишка.

Да, кифлички за Маришка.

„Отидохме на разходка в двора“

Едно две три четири, (свийте пръстите си един по един)

Излязохме на разходка в двора. ( "ходете" по масата с показалеца и средния пръст)

Те изваяха снежна жена, (направете бучка с две длани)

Птиците бяха хранени с трохи, („натрошаваме хляба“ с всичките си пръсти)

След това яздихме надолу по хълма, (движим показалеца на дясната си ръка по дланта на лявата ръка)

И те също лежаха в снега. (поставяме дланите си на масата от едната или другата страна)

Всички се прибраха покрити със сняг. (оттърсваме дланите си)

Хапнахме супа и си легнахме. (извършете движения с въображаема лъжица и след това поставете дръжката под бузата)

"Това са животни"

Животните имат четири крака. (повдигнете и спуснете 4 пръста на дръжките)

Ноктите могат да надраскат. (пръстите се движат като нокти)

Те нямат лице, а муцуна. (свържете пръстите на двете ръце, за да образувате топка, отделете пръстите един по един, като ги спуснете надолу)

Опашката, мустаците и мокър нос. (вълнообразни движения с ръка, „нарисувайте“ мустаци, кръгови движения с пръст по върха на носа)

И, разбира се, уши (Разтъркайте ушите ни с длани)

Само на върха на главата. (масажирайте две точки на темето на главата)

Тихо, тихо, едва-едва (хванете детето за ръце и се завъртете с него, като постепенно ускорявате темпото)

Въртележката започна да се върти.

И тогава, тогава, тогава

Всички бягайте, бягайте, бягайте.

Тихо, тихо, не бързай, (забави темпото)

Спрете въртележката.

едно, две, едно, две, (спри и пляскай с ръце)

Така че играта свърши.

"Коли"

На нашата улица (преместете се от единия край на стаята до другия, като държите въображаем волан в ръцете си)

Коли, коли.

Малки коли,

Колите са големи.

Товарните камиони бързат, (движете се в обратна посока)

Колите пръхтят.

Бързат, бързат,

Като жив.

— Чайник (детето рисува 2 успоредни линии във въздуха с ръце пред себе си)

- С капак,

— Капак (детето рисува с ръце хоризонтална линия във въздуха пред себе си)

- С бум,

— Шишечка (детето свива ръката си в юмрук)

- С дупка,

- От дупката (с показалеца и палците си показва дупката)

- Пара идва. (детето показва течащата пара с ръце)

В тестото се омесва брашно, (С натиснете и отпуснете пръстите си)

И от тестото, което направихме: (детето имитира „ваяне“ с длани)

Пайове и кифлички, (изправяме пръстите си един по един, започвайки с малкия пръст)

Сладки чийзкейкове,

Кифлички, кифлички -

Сега печем всичко във фурната. (двете длани обърнати нагоре)

Много вкусен! (потупа корема)

"Семейство"

Татко, мама, брат и аз - (детето огъва пръстите на лявата си ръка)

Заедно приятелско семейство.

Едно две три четири, (с лявата ръка детето свива пръст по пръст на дясната си длан)

Живеем в един апартамент. (детето показва здраво стиснат юмрук)

"портокал"

Споделихме един портокал (детето свива и отпуска юмруци)

Много сме, но той е сам.

Това парче е за таралежа, (свийте пръстите си един по един, като започнете с малкия пръст)

Това парче е за сискина,

Тази филийка е за котенца

Тази филийка е за патета.

Споделихме всичко, ура! (вдига ръце нагоре с разтворени пръсти)

Е, какво ще кажете за кожата на вълка? (покажете протегнати напред длани)

Ядосан ни е - беда!

Бягайте във всички посоки! (барабани с пръсти по масата)

—-

Това е стол: седалка, облегалка. (правите пръсти на дясната длан гледат нагоре, пръстите на лявата ръка са стиснати в юмруци, свързани с дланта на дясната ръка, оказва се стол)

А отзад има две снимки. (покажете 2 пръста на дясната ръка)

И още четири крака, (покажете 2 пръста на двете ръце)

За котка да седи под стол. (клякаме и правим уши от дланите си)

Олга Николаевна Баева
Гимнастика за пръсти. Практически материали за дългосрочно детайлно планиране

Приложение" 4. (част трета)

НОВИ МАРАТОНКИ

Като нашата котка

Ботуши на краката.

Като нашето прасе

На краката ми има ботуши.

И на лапите на кучето

Сини чехли.

А детето е малко

Обува ботуши.

И син Вовка -

Нови кецове. (Свийте пръстите на двете ръце един по един, като започнете с палците.)

Нови кецове. („Те вървят“ по масата с показалеца и средния пръст на двете ръце.)

ОБИЧАМ ДА СЕ РАЗХОДЯ ИЗ ГРАДА

Обичам да се разхождам из града,

Невски - един, Зима - два,

Три - красота Нева

И четири - Дворцовият мост,

Пет - Вървя по Садовая,

Шест - ще отида при Исак

И ще погледна купола.

Седем - разбира се, Лятната градина.

Колко красиво е облеклото му!

Осем е крепост близо до Нева,

Вероятно си бил там.

Девет - ме срещна

Бронзов конник на кон.

Десет - около завоя

Виждам портата на Нарва. (Свийте по един пръст за всяко име.)

Гимнастика за пръсти

Нека броим за първи път,

Колко обувки имаме? (Алтернативно пляскане с длани и удряне по масата с юмруци.)

Обувки, чехли, ботуши

За Наташа и Серьожа,

Да, дори ботуши

За нашия Валентин,

И тези ботуши

За бебе Галенка. (За всяко име на обувка огънете един пръст, като започнете от големия.)

ДЪЖДЪТ ИЗЛЕЗЕ НА РАЗХОДКА

Едно, две, три, четири, пет, (Ударете масата с пръстите на двете си ръце. Лявата започва с малкия пръст, дясната започва с палеца.)

Дъждът излезе на разходка. (Бързи удари по масата с пръсти -

с две ръце.)

Вървя бавно, по навик,

Защо трябва да бърза? („Те вървят“ със средния и показалеца на двете ръце върху масата.)

Изведнъж той прочита на табелата:

"Не ходи по тревата!" (Ритмично удрят по масата или с длани, или с юмруци.)

Дъждът въздъхна тихо: (Те пляскат с ръце често и ритмично.)

о! (Едно пляскане.)

Тревата е суха. (Ритмично пляскане по масата.)

ПТИЦИ

Тази птица е славей,

Тази птица е врабче

Тази птица е бухал

сънлива главичка

Тази птица е восъчна крила,

Тази птица е ливаден дърдавец. (Децата сгъват по един пръст на двете си ръце.)

Тази птица е ядосан орел (Маха със скръстени длани.)

Птици, птички, прибирайте се у дома (Размахване на двете ръце като крила.)

СНЕЖНА ТОПКА

Едно, две, три, четири, (Свийте пръстите си, като започнете с палеца.)

Ти и аз направихме снежна топка. („Те извайват“, като променят позицията на дланите.)

Кръгъл, силен, много гладък (Покажете кръг, сключете дланите си една в друга, погалете другата с една длан.)

И никак не е сладко. (Те разклащат пръст.)

Веднъж - ще го повърнем. Те поглеждат нагоре и хвърлят въображаема снежна топка.)

Две - ще го хванем. (Клекнат и хващат въображаема снежна топка.)

Три - да пуснем (Стават и пускат въображаема снежна топка.)

И. Ще го счупим. (Тъпчат.)

ТРЪГНАХМЕ НА РАЗХОДКА В ДВОРА

Едно, две, три, четири, пет, (Свийте пръстите си един по един.)

Дойдохме на двора на разходка. („Те вървят“ покрай масата с показалеца и средния си пръст.)

Те изваяха снежна жена („Извайват“ буца с две длани.)

Птиците бяха хранени с трохи („Натрошават хляба“ с всичките си пръсти.)

След това яздихме надолу по хълма (Прокарайте показалеца на дясната ръка по дланта на лявата ръка.)

И те също лежаха в снега. (Поставят дланите им на масата, първо от едната страна, след това от другата.)

Всички се прибраха покрити със сняг. (Разклащат дланите си.)

Хапнахме супа и си легнахме. (Движи се с въображаема лъжица; ръце под бузата.)

КАК ИМАМЕ ГОЛЯМО СЕМЕЙСТВО

Колко голямо е семейството ни

Да, смешно. (Ритмично пляскане с ръце и блъскане с юмруци последователно.)

Двама стоят на пейката (свийте палци и на двамата

Двама искат да учат, (Свийте показалеца си

и двете ръце.)

Два степана в заквасена сметана

Те преяждат. (Свийте средните си пръсти.)

Две Даши на каша

Те се хранят. (Сгънете безименните си пръсти.)

Две улки в люлка

Те се люлеят. (Сгънете малките си пръсти.)

РИБА

Рибата плува във водата,

Забавно е да играе рибката (Със събрани длани, децата изобразяват как рибката плува.)

Рибка, рибка, палаво момиче, (Заплашват с пръст.)

Искаме да те хванем. (Бавно съберете дланите си.)

Рибата изви гръб (Отново изобразяват как рибата плува.)

Взех една галета. Направете хващане с две ръце.)

Рибата махна с опашка

Рибата бързо отплува. (Те отново „плуват“.)

Котка и гърне с мляко

В нашата кухня под масата

има кана с мляко (правим кръг от пръстите на лявата си ръка)

Котката се приближи до каната ("хайде" с показалеца си

и среден пръст на дясната ръка)

Изпих малко сметана отгоре (с показалеца правим "попръскващи" движения в кръг представляващ тенджера)

Тя пъхна главата си по-дълбоко в тенджерата:

Ще пия малко мляко за бъдеща употреба! (пъхнете пръста си по-дълбоко в кръга на гърнето)

Какво стана? Ох, ох, ох!

Котката обръща глава (ние обръщаме главата си)

Напих се с мляко -

тя не може да излезе от гърнето! (опитва се да издърпа пръста от кръга)

Гърнето не ми слезе от главата. Тя избяга в гората с него! (тупайки пръстите на двете си ръце по масата, показваме как котката е избягала)

Метеорологично време

Студ. Есента. Пръстите ми заедно ругаят студените дни. Доближете скръстените си ръце до устата си и ги затоплете с дъха си.

Бебешкото пръстче се оплаква:

"Ох, ох, ох!

Толкова е студено!" Пръсти, свити в юмрук. Огънете и изправете малкия пръст (на двете ръце).

Показалецът шепне

тихо:

„Е-е-е!

Ами ако вали сняг!“ Пръсти, стиснати в юмрук. Свийте и изправете показалеца си.

Средният пръст мърмори:

"Ох, ох, ох!

Вятърът ме направи глух!“ Свийте и изправете средния пръст.

Безименният пръст крещи:

„Ах ах ах!

Излез слънце!” Свийте и изправете безименния си пръст.

Голям палец

възкликва:

„А-а-а!

Жалко, че не съм с ботуши!

Дай ми обвивката! Свийте и изправете палеца си.

Тези упражнения могат да се изпълняват първо с дясната, а след това с лявата ръка.

Да се ​​помирим

Веднъж лек пръст след кавга

Скоро можете да сключите мир.

Две, по-големи - безименни -

той е роднина на малката пръст,

Мама го има за пръстена

и за сметката при мен.

Три съседни - среден пръст.

Четири - индекс, а понякога -

облизване-

Оближаването на сладкото от него е просто вкусно.

Пет е голямо. Какво му е хубавото?

Ако те попитат: "Как живееш?"

Имаме нужда от него за

да отговаря на хората: "VO!"

И нашите Альошки всички си приличат.

Учудвам се какъв брат е - всичките му пръстчета наред.

Игра с таралеж

Таралежът е изтощен -

Носеше ябълки и гъби. (галим таралежа, съжаляваме)

Ще му разтрием страните -

Трябва леко да ги намачкате. (три, потупване отстрани)

И тогава ще погалим краката,

За малко почивка, (галим краката)

И тогава ще се почешем по корема,

Да погъделичкаме близо до ухото. (Според текста)

Таралежът изтича в гората

Той изписка „благодаря“ към нас. (натисни върху играчката, за да изскърца)

За лявата и дясната ръка

Вижте, ето две ръце:

Дясно и ляво! (протягаме ръцете си напред, показвайки)

Те могат да пляскат с ръце -

И дясно и ляво! (пляскаме с ръце)

Те могат да ми хванат носа -

И дясно и ляво! (стискаме последователно носа си с дясната и лявата ръка)

Могат да закрият устата си с длан - И дясната, и лявата! (покрийте устата и на двамата)

Те могат да покажат пътя -

И дясно и ляво! (показваме посоката с дясната си ръка)

Те знаят как да си бръкнат в носа -

И дясно и ляво! (хм. Чопваме носовете си с всяка ръка на свой ред)

И ако някой крещи,

И дясно, и ляво

Помогнете ми да си запуша ушите! (запушваме си ушите)

Винаги съм приятел с ръцете си -

И дясно и ляво! (приятелско ръкостискане)

И могат да бъдат нежни

И дясно и ляво!

Ще те прегърнат, ще те притиснат към мен -

И дясно и ляво! (увиваме ръце около себе си - „прегръдка“)

АКУЛА

Две звездовидни есетри плуваха (Децата използват две длани, за да изобразят как плуват звездовидни есетри.)

Гърбовете им са като арки. (Огънете длани задната странанагоре.)

Те се втурнаха от двете страни (те изобразяват как плуват есетрови риби

един към друг.)

Акуло, махай се. (Избутайте с длани гърдите си.)